问题不少 新西兰最大理工学院Unitec质量评级下降

近日,新西兰最大的理工学院Unitec质量评级下降,从二级降至三级。

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新西兰学历认证局(News Zealand Qualifications Authority,简称NZQA)表示,对Unitec的教育表现或其自我评估能力并不是很满意,通过从四个方面衡量之后,将其质量级别从二级降至三级。

NZQA的“外部评估和审查”报告称,Unitec的课程和资格完成率与其他理工学院相当,但Unitec的整体教育成效不佳,不同学生群体的表现“存在显著差异”,主要体现在毛利族裔和太平洋岛屿学生身上。

报告称,毛利族裔和太平洋族裔构成了学生人口的很大一部分,但Unitec领导层尚未在该问题上表现出足够的自我反思或提出解决方案。

在某些领域,该学院的教学和评估存在差距。过去几年里,Unitec有时不能满足入学率等外部要求。

学院的临时首席执行官Merran Davis表示,NZQA的报告令人失望,但在意料之中。她承认,不意外的原因是他们很清楚学院存在严重问题。但她认为,学生们仍然可以对Unitec放心。

她认为,学院有优秀的员工,新的领导团队正在做出积极的改变,只是还没有被NZQA的审计工作及时验证。

Davis说,“我们相信我们正走在正确的轨道上。”

Unitec曾经是新西兰最大的技术学院(或理工学院),有10,000多名全日制学生。

Davis表示,学院预计今年会招入大约6500名全日制学生,并且会出现赤字,但有望在明年实现盈余。

高等教育工会(Tertiary Education Union)主席Michael Gilchrist表示,Unitec过去五年的重组是导致NZQA审查结果不佳的原因。但员工们对新的领导层很有信心,预计下一次NZQA审查会有好的结果。

报告称,Unitec必须紧急解决质量保证方面的漏洞。虽然Unitec在给学生提供支持方面表现很好,但其在这方面自我评估的能力不佳。此外,学院对教育成就的管理支持很少,没能达到最低标准。

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Photo: RNZ / Claire Eastham-Farrell

报告称,虽然新的领导团队已经取得了进步,但他们的成功只是局部的,Unitec对重要合规责任的管理是欠缺的。管理人员承认自2016年以来出现了“许多违规行为”,包括一些外部审核、信用报告和英语语言测试课程的问题。

报告称,自2016年NZQA的上一份报告以来,Unitec没有以令人满意的方式管理其财务状况,由此产生的财政赤字使全体学生的学习陷入危机。但是,NZQA相信该学院的专员及特别顾问现在已经开始关注财务恢复计划,将会更好地保护学生学习的成果并确保遵守1989年《教育法》第181(e)条和其他相关立法。

此外,报告抨击Unitec对毛利学生和太平洋岛屿学生缺乏关注。

总体而言,2016年和2017年,毛利学生的Unitec资格完成率分别为46%和47%,远远低于其他族裔学生。

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Photo: Facebook / Unitec

报告指出,Unitec的入学学生中有14%是太平洋族裔学生,他们的资格完成率仅为50%,学院在满足太平洋族裔学生需求方面的表现不佳。

Unitec的商业课程表现很差,一门课程的资格完成率仅为36%。

社会实践课程也很差,虽然课程完成率为100%,但2017年Unitec社会实践硕士的资格完成率仅为6%。

此外,报告指出,Unitec无法证明能够提供全日制学习课程,不能提供一系列合适的教学和评估方法。

将公立高等教育机构在质量级别中评为三级是很不寻常的,但Unitec并不孤单。去年,Te Wananga o Aotearoa学院也被列入三级;2017年,西海岸的Tai Poutini学院被列为四级,今年3月该机构的质量评级略有上升,升至三级。